В периода 14–25 април 2026 г. 12 ученици от 9. и 10. клас и 5 учители взеха участие в образователна мобилност в гр. Валенсия, Испания, реализирана по проект „Разширяване на дигиталната реалност в образованието“ (№ 2025-1-BG01-KA122-SCH-000342291Щ) по програма „Еразъм+“, в партньорство с испанската организация „Еуровока“. 
Обучителната програма на учениците бе на тема „Социални медии и бизнес“, насочена към развиване на практически умения за създаване на дигитално съдържание, ефективна комуникация и работа в екип. Участниците бяха разделени в две групи и работиха по различни творчески задачи:
Първата група създаде подкаст, посветен на дейността на обучителната организация „Еуровока“ и на учениците, които се обучават в нея. Втората група проведе интервюта с жители на Валенсия, изследвайки техния начин на живот и културни особености, и изработи видеоклип на тема „Един ден на ученик по Еразъм+ в Еуровока и Валенсия“. 
Работата по проектните дейности подпомогна развитието на ключови компетентности като критично мислене, дигитална грамотност, креативност и междукултурна комуникация. Учениците имаха възможност да приложат знанията си в реална среда, да повишат увереността си при публично представяне и да усъвършенстват уменията си за работа с модерни технологии.
Учителите, участници в мобилността, също реализираха значими професионални дейности, насочени към повишаване на квалификацията им в областта на приобщаващото образование. Те се запознаха в дълбочина с образователната система на Испания и с добри практики, прилагани в реална работна среда. В рамките на мобилността бяха осъществени:
посещения в испанско държавно училище; наблюдение на учебния процес; активен обмен на педагогически опит с местни специалисти. 
Фокусът бе върху приобщаващото образование, работата с деца със специални образователни потребности и използването на иновативни подходи за социално и образователно включване.
Културната програма също беше важна част от мобилността. Участниците посетиха емблематични обекти във Валенсия, сред които Стария град, Океанографик, Биопарка и Музея на науката. Тези посещения допринесоха за по-доброто разбиране на испанската култура, история и съвременни научни постижения.
Реализираният проект създаде възможности за изграждане на устойчиви международни партньорства, наблюдение на добри практики и повишаване качеството на образованието. Всички участници се завърнаха с нови знания, практически умения и вдъхновение за прилагане на иновативни методи в учебния процес.
